Il laboratorio realizza un’esperienza di apprendimento della lingua inglese con un taglio professionale, specializzato sul turismo.
Un primo modulo introduce gli studenti agli ambienti tipici degli operatori turistici: hotel e strutture ricettive, agenzie di viaggio, info point turistici e snodi dei trasporti passeggeri. Qui vengono presentati i termini tecnici contestuali, attraverso glossari scritti e pronunciati verbalmente.
Successivamente, lo studente affronta conversazioni con un avatar addestrato a interagire in lingua inglese in scenari professionali realistici.
Il laboratorio è adattabile anche agli istituti con indirizzo “Amministrazione, finanza e marketing”, articolazione “Relazioni internazionali per il marketing”, grazie alla possibilità di personalizzare obiettivi e contenuti.
La licenza di questo laboratorio VR è rilasciata senza limiti di durata.
OBIETTIVI DIDATTICI
sviluppare le competenze linguistiche in contesto turistico;
familiarizzare con la microlingua dell’accoglienza e dei servizi turistici;
migliorare la comprensione orale attraverso interazione simulata;
applicare la lingua inglese a situazioni reali di lavoro;
acquisire sicurezza nella comunicazione con il cliente straniero.
ESEMPI DI ESERCITAZIONI PRATICHE
- esplorazione virtuale di ambienti turistici e identificazione del vocabolario specifico;
- esercizi di ascolto e pronuncia tramite glossari multimediali;
- role-play di conversazioni tra operatore e turista;
- dialoghi con avatar per la gestione di check-in, prenotazioni, reclami;
- risposte a richieste di informazioni turistiche in lingua;
- simulazioni con correzione assistita dal docente.
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO
- fase 1 – navigazione guidata negli ambienti turistici virtuali;
- fase 2 – acquisizione e pratica del lessico tecnico;
- fase 3 – conversazione con avatar AI in scenari reali;
- fase 4 – valutazione delle competenze comunicative e lessicali sviluppate.
OUTPUT FINALE DEL LABORATORIO
Simulazione completa in lingua inglese di una conversazione professionale in ambito turistico, con interazione tra studente e avatar all’interno di un contesto realistico (hotel, agenzia, punto informativo), a dimostrazione delle competenze acquisite nella microlingua settoriale.
HARDWARE RICHIESTI (non inclusi)
- notebook o PC;
- visore VR (Meta);
- cuffie con microfono;
- tablet.
