DESCRIZIONE
Il KIT con 10 visori per lo studio dell’anatomia in VR è una soluzione di strumentazione didattica avanzata progettata per laboratori per scuole, ITS e università che puntano su formazione tecnica e professionale ad alto impatto pratico.
Il kit consente di svolgere lezioni, esercitazioni e verifiche immersive sull’anatomia umana, rendendo più immediata la comprensione dei rapporti spaziali tra organi, apparati e strutture, con un’esperienza realistica e coinvolgente.
COMPONENTI
- carrello di ricarica mobile per fino a 10 visori VR stand-alone con ricarica via USB-C, cavi USB-C integrati per ogni postazione, alimentazione unica con avvolgicavo integrato, pannelli posteriori ventilati, ruote bloccabili, serratura con chiave;
- set di 10 visori VR stand-alone di ultima generazione, completi di controller e cinghie regolabili, adatti a utilizzo intensivo in contesti didattici;
- set di 10 cuffie con microfono per attività guidate, ascolto di contenuti e interazione vocale durante le sessioni;
- 10 licenze software (una per visore) per lo studio dell’anatomia in realtà virtuale, con contenuti strutturati per percorsi scolastici e universitari.
SOFTWARE PER LO STUDIO DELL’ANATOMIA IN VR
- Il software incluso è una piattaforma VR dedicata all’anatomia che permette l’esplorazione interattiva del corpo umano in 3D. È pensata per supportare l’apprendimento in modo progressivo: osservazione, analisi per livelli, esercitazione, verifica.
- Funzionalità didattiche principali:
- esplorazione di molteplici sistemi corporei con migliaia di strutture anatomiche etichettate e consultabili;
- modalità di studio per livelli, con contenuti coerenti con percorsi di scuola secondaria e formazione post-diploma/universitaria;
- visualizzazione “a strati” con possibilità di isolare, nascondere e confrontare strutture per comprendere profondità e relazioni anatomiche;
- animazioni funzionali (es. muscoli in movimento) per collegare anatomia e biomeccanica;
- quiz e attività di autovalutazione per verifiche rapide e monitoraggio dei progressi.
ATTIVITÀ DIDATTICHE
- esplorazione guidata degli apparati principali (scheletrico, muscolare, circolatorio, nervoso, digerente, respiratorio, urinario, riproduttivo) con riconoscimento strutture e funzioni;
- esercitazioni “per livelli” con obiettivi progressivi: identificazione, correlazioni anatomiche, interpretazione funzionale;
- attività di laboratorio a gruppi con rotazione: un gruppo opera in VR e un gruppo produce schemi/relazioni, poi si scambiano i ruoli;
- simulazioni di casi studio (es. distretti anatomici, traumi, apparati) per allenare linguaggio tecnico e ragionamento applicato;
- verifiche formative con quiz e prove di riconoscimento a tempo, con discussione guidata degli errori e consolidamento;
- micro-progetti: realizzazione di una “lezione breve” su un apparato usando la scena VR come supporto dimostrativo
