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Il laboratorio permette di studiare le architetture elettriche e ibride dei veicoli moderni attraverso trainer controllati da computer, moduli per i componenti ausiliari e sistemi dedicati a sensori e attuatori. Gli studenti possono analizzare la trazione, i flussi energetici, i sistemi di bordo e le strategie di controllo, simulando anche guasti e interventi manutentivi. La dotazione consente inoltre di acquisire segnali automobilistici, controllare attuatori ed effettuare test diagnostici tramite interfaccia OBDII.
Studio delle configurazioni di trazione, dei flussi energetici e delle strategie di controllo mediante un trainer computerizzato.
Acquisizione dei segnali di pressione, temperatura, velocità e posizione, controllo degli attuatori e diagnosi OBDII.
Lettura e confronto dei dati con oscilloscopio digitale, software PC e monitor interattivo 4K.
Il trainer controllato da computer consente di esaminare i principali scenari di funzionamento dei veicoli ibridi ed elettrici e di svolgere attività di diagnostica integrata. Gli studenti possono analizzare la configurazione dei sistemi di trazione, osservare i flussi energetici e approfondire le strategie utilizzate per il controllo del veicolo.
Una specifica unità didattica è dedicata ai sottosistemi ausiliari, tra cui riscaldamento, raffreddamento e servosterzo. Le esercitazioni comprendono lo studio della loro gestione elettronica, la misura dei consumi energetici e la valutazione dell’efficienza, oltre al controllo termico e alla climatizzazione nelle automobili elettriche.
Il percorso si completa con lo studio di sensori, attuatori e sistemi diagnostici. Attraverso l’interfaccia OBDII è possibile testare i codici errore e simulare guasti, mentre l’oscilloscopio e il software PC permettono di leggere, visualizzare e confrontare i segnali acquisiti.
Studio della configurazione dei sistemi di trazione, diagnosi dei flussi energetici e analisi delle strategie di controllo.
Studio della gestione elettronica dei dispositivi secondari, misura dei consumi e analisi del controllo termico e della climatizzazione.
Rilevazione e analisi dei segnali prodotti da sensori veicolari di pressione, temperatura, velocità e posizione.
Utilizzo del modulo attuatori per approfondire il funzionamento e il controllo dei dispositivi elettromeccanici.
Test e interpretazione dei codici errore, simulazione di guasti e svolgimento di attività diagnostiche e manutentive.
Lettura dei segnali con oscilloscopio e software PC, confronto dei dati in tempo reale ed elaborazione della documentazione dei test.
Le attività consentono di sviluppare capacità nell’analisi delle architetture di propulsione elettrica e ibrida, dei flussi energetici e dei sistemi elettronici ausiliari. Gli studenti imparano a riconoscere le funzioni di sensori e attuatori, acquisire segnali e interpretare dati relativi al funzionamento del veicolo.
Le simulazioni di guasto e le prove mediante interfaccia OBDII sviluppano competenze nella diagnostica elettronica. L’impiego dell’oscilloscopio digitale, del software PC e del monitor interattivo permette inoltre di confrontare i risultati e documentare le attività sperimentali.
I sistemi dedicati alla sensoristica consentono di approfondire il funzionamento dei dispositivi utilizzati per rilevare pressione, temperatura, velocità e posizione. Il dispositivo elettronico permette di controllare e analizzare i segnali automobilistici, mentre il modulo attuatori è destinato allo studio dei dispositivi di attuazione elettromeccanica.
L’interfaccia OBDII permette di testare i codici errore e simulare condizioni di guasto. L’oscilloscopio digitale a 125 MHz, dotato di 4 canali, 16 canali logici e generatore AFG, supporta la lettura dei segnali e il confronto dei dati acquisiti tramite software PC.
| Q.tà | Descrizione |
|---|---|
| Trainer per veicoli ibridi ed elettrici | |
| 1 | Trainer completo controllato da computer per lo studio dei veicoli ibridi ed elettrici, con simulazione dei principali scenari di funzionamento e diagnostica integrata. |
| Trainer componenti ausiliari automobilistici | |
| 1 | Unità didattica per l’analisi e la comprensione dei principali sottosistemi ausiliari presenti nei veicoli, tra cui riscaldamento, raffreddamento e servosterzo. |
| Sensori e Attuatori dell'Automobile | |
| 1 | Dispositivo elettronico per il controllo e l’analisi dei segnali automobilistici. |
| 1 | Trainer per l’apprendimento pratico dei sensori veicolari, tra cui pressione, temperatura, velocità e posizione. |
| 1 | Modulo attuatori per lo studio dei dispositivi di attuazione elettromeccanica. |
| 1 | Interfaccia per diagnosi OBDII con possibilità di testare i codici errore e simulare guasti. |
| Attrezzature multimediali | |
| 1 | Oscilloscopio digitale a 125 MHz – 4CH + 16CH logici + generatore AFG. |
| 1 | Monitor interattivo 4K da 75” con sistema Android 11 integrato. |
| 1 | Notebook ad alte prestazioni con processore Intel Core i7, RAM 16 GB, SSD 512 GB e sistema operativo Windows 11 Pro. |
| Arredi e impianti | |
| 2 | Tavoli multiuso da laboratorio, dimensioni 180×80×75 cm. |
| 1 | Quadro di alimentazione elettrica trifase in aula. |
| 1 | Collegamento elettrico tra le postazioni operative. |
Il laboratorio permette di studiare le configurazioni dei sistemi di trazione, i flussi energetici, le strategie di controllo e i principali componenti ausiliari, tra cui riscaldamento, raffreddamento e servosterzo.
Il trainer dedicato consente di studiare sensori veicolari per la rilevazione di pressione, temperatura, velocità e posizione.
Sì. L’interfaccia diagnostica consente di testare i codici errore e simulare guasti, mentre il trainer computerizzato integra scenari di funzionamento e diagnostica.
I segnali possono essere acquisiti e letti mediante il dispositivo elettronico dedicato, l’oscilloscopio digitale a 125 MHz e il software PC, con visualizzazione e confronto dei dati sul monitor interattivo.
La nostra mission
Promuovere e introdurre le tecnologie didattiche a servizio degli studenti ed educatori, supportandoli nei progetti, nella realizzazione e nell’evoluzione della scuola del futuro.