LABORATORI DI SETTORE
(SCUOLA SUPERIORE)
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Laboratorio con centro di lavoro CNC
cod. MePA:
SIADLAB5234
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56770,00 €
IVA esclusa
Il laboratorio permette di affrontare il ciclo completo della produzione meccanica con centro di lavoro CNC, dalla progettazione CAD alla generazione del percorso utensile tramite CAM, fino alla programmazione ISO e alla fresatura del componente. Centro di lavoro, workstation grafica e suite CAD/CAM consentono di integrare progettazione tridimensionale, simulazione e lavorazione in un unico percorso operativo.
In sintesi
Progettazione CAD
Creazione di disegni tecnici 2D e 3D e modelli parametrici di componenti meccanici.
Programmazione CAM/CNC
Generazione del percorso utensile, simulazione del ciclo e conversione in codice ISO compatibile con la macchina.
Fresatura CNC
Impostazione delle lavorazioni e realizzazione di prototipi con cambio utensile automatico su centro di lavoro CNC.
Centro di lavoro CNC e lavorazioni di fresatura
Il cuore del laboratorio è un centro di lavoro CNC a 4 utensili, utilizzato per affrontare le principali fasi operative della lavorazione a controllo numerico.
Gli studenti possono impostare il ciclo di lavorazione sulla macchina, verificare le operazioni previste e realizzare prototipi in plastica tecnica o alluminio.
Le esercitazioni comprendono lavorazioni di fresatura con cambio utensile automatico, collegando la programmazione preparata al computer alla produzione fisica del componente.
Il laboratorio consente di seguire il processo CAD → CAM → simulazione → codice ISO → lavorazione CNC, mettendo in relazione progettazione digitale e produzione meccanica sul centro di lavoro.
Obiettivi didattici
- Avvicinare gli studenti all'impiego di macchine CNC con interfaccia industriale.
- Comprendere il processo produttivo dal disegno alla lavorazione.
- Utilizzare software CAD/CAM per modellazione e generazione del codice macchina.
- Formare competenze professionali immediatamente spendibili nel settore meccanico.
Attività ed esperienze didattiche
Modellazione CAD
Creazione di disegni tecnici 2D e 3D e modellazione parametrica di componenti meccanici.
Percorso utensile
Generazione del toolpath tramite software CAM e verifica del percorso previsto per la lavorazione.
Programmazione ISO
Conversione delle lavorazioni in codice ISO compatibile con la macchina CNC.
Fresatura CNC
Impostazione del ciclo sulla macchina e realizzazione pratica delle lavorazioni di fresatura.
Cambio utensile
Esercitazioni con cambio utensile automatico durante il ciclo di lavorazione.
Diagnostica e manutenzione
Studio delle procedure di avvio, fermo e manutenzione ordinaria e lettura dei messaggi diagnostici.
Competenze sviluppate
Le attività permettono di sviluppare competenze nella modellazione parametrica, preparazione dei percorsi utensile, simulazione CAM e programmazione ISO, fino all'impostazione delle lavorazioni sul centro CNC.
Il percorso comprende inoltre procedure operative, manutenzione ordinaria, utilizzo dei dispositivi di emergenza e analisi dei messaggi diagnostici per la risoluzione dei problemi comuni.
Progettazione CAD/CAM e preparazione della lavorazione
La workstation grafica avanzata e la suite software CAD/CAM permettono di sviluppare il componente a partire dal disegno tecnico 2D e dalla modellazione tridimensionale.
Dopo la progettazione, il modello può essere utilizzato nell'ambiente CAM per generare il percorso utensile e simulare il ciclo di lavorazione.
La fase finale consiste nella conversione del processo in codice ISO compatibile con la macchina CNC, preparando così il programma destinato alla lavorazione del pezzo.
Dal modello 3D al percorso utensile
Le attività CAD comprendono la creazione di disegni tecnici e la modellazione parametrica dei componenti meccanici, con successiva esportazione in un formato compatibile con il flusso CAM/CNC.
Nel software CAM gli studenti possono definire il percorso utensile, verificare la sequenza delle lavorazioni e simulare il ciclo prima del trasferimento alla macchina.
Questo processo permette di comprendere il collegamento tra geometria del componente, strategia di lavorazione e programma destinato al centro CNC.
Programmazione CNC e realizzazione del componente
Dopo la simulazione CAM, il ciclo viene convertito in codice ISO compatibile con la macchina CNC.
Gli studenti possono quindi impostare il ciclo sul centro di lavoro e svolgere esercitazioni di fresatura, realizzando prototipi in plastica tecnica o alluminio.
Le prove comprendono il cambio utensile automatico, consentendo di affrontare lavorazioni articolate su una macchina dotata di 4 utensili.
Sicurezza, manutenzione e diagnostica CNC
Il percorso comprende lo studio delle procedure di avvio e fermo della macchina e delle attività di manutenzione ordinaria previste.
Le esercitazioni affrontano inoltre l'uso sicuro della macchina e dei dispositivi di emergenza.
La lettura dei messaggi diagnostici permette infine di esercitarsi nell'individuazione e nella risoluzione dei problemi comuni durante l'utilizzo del centro di lavoro.
Componenti del laboratorio
| Q.tà | Descrizione |
|---|---|
| 1 | Centro di lavoro CNC a 4 utensili |
| 1 | Workstation grafica avanzata completa di monitor |
| 1 | Suite software per la progettazione CAD/CAM integrata |
Domande sul laboratorio
Quali fasi del processo produttivo possono essere affrontate?
Il percorso comprende progettazione CAD, modellazione 3D, generazione del percorso utensile, simulazione CAM, conversione in codice ISO e lavorazione sul centro CNC.
Quali lavorazioni vengono svolte sulla macchina CNC?
Le attività previste comprendono lavorazioni di fresatura e cambio utensile automatico sul centro di lavoro CNC a 4 utensili.
Quali materiali vengono indicati per i prototipi?
La descrizione del laboratorio prevede la realizzazione di prototipi in plastica tecnica o alluminio.
Sono previste attività di diagnostica e manutenzione?
Sì. Il percorso comprende procedure di avvio e fermo, manutenzione ordinaria, utilizzo dei dispositivi di emergenza e lettura dei messaggi diagnostici.
La nostra mission
Promuovere e introdurre le tecnologie didattiche a servizio degli studenti ed educatori, supportandoli nei progetti, nella realizzazione e nell’evoluzione della scuola del futuro.
