LABORATORI DI SETTORE
(SCUOLA SUPERIORE)
Sei un Dirigente Scolastico, DSGA o un Docente?
Semplifica il tuo lavoro! Iscriviti alla newsletter per restare aggiornato sulle nostre soluzioni per i bandi PON, PNSD, FESR, PAR e strumenti didattici innovativi.
Laboratorio di moda e stilista CAD
cod. MePA:
SIADLAB3580
SIADLAB3580
Array
98000,00 €
IVA esclusa
Il laboratorio permette agli studenti di seguire il processo di progettazione e realizzazione di un capo d'abbigliamento, passando dal figurino alla modellistica CAD, dalla digitalizzazione del cartamodello alla stampa tecnica, fino alla confezione sartoriale. Le postazioni grafiche, le tavolette digitali, il software CAD moda, il digitalizzatore e il plotter consentono di sviluppare il progetto in ambiente digitale, mentre macchine per cucire, taglia & cuci e manichini permettono di trasformarlo in un prototipo fisico.
In sintesi
Design e figurino digitale
Tavoletta grafica, workstation e software dedicato per disegno stilistico e sviluppo di collezioni moda.
Modellistica CAD
Digitalizzazione dei cartamodelli, progettazione dei pezzi e stampa tecnica mediante digitalizzatore e plotter.
Confezione sartoriale
Macchine per cucire, taglia & cuci e manichini regolabili per assemblare e verificare i prototipi.
Dal figurino al capo d'abbigliamento
Il laboratorio integra le principali fasi del design moda e della modellistica del capo, consentendo agli studenti di partire dall'idea creativa per arrivare alla realizzazione fisica del prototipo.
Il percorso comprende sviluppo del figurino, progettazione CAD, acquisizione dei cartamodelli cartacei, preparazione dei pezzi e stampa tecnica. Le attività proseguono con confezione, assemblaggio e verifica del capo sui manichini sartoriali.
La configurazione collega quindi competenze artistiche, modellistiche, informatiche e sartoriali all'interno di un unico ambiente di lavoro.
Il workflow didattico collega figurino digitale, modellistica CAD, digitalizzazione del cartamodello, stampa mediante plotter, confezione e collaudo del prototipo, permettendo agli studenti di seguire l'intero sviluppo del capo dall'idea al modello realizzato su tessuto.
Obiettivi didattici
- Conoscere e applicare la modellistica artigianale e industriale di base.
- Apprendere le tecniche fondamentali della confezione artigianale.
- Utilizzare strumenti e impianti dedicati alla progettazione e alla realizzazione dei capi.
- Trasformare il figurino in un cartamodello sviluppato anche in ambiente CAD.
- Digitalizzare cartamodelli cartacei e prepararli per le successive fasi di lavorazione.
- Utilizzare strumenti professionali per la stampa dei modelli e delle dime.
- Conoscere e scegliere il tessuto idoneo al modello progettato.
- Valutare le caratteristiche merceologiche di base dei tessuti.
Attività ed esperienze didattiche
Disegno stilistico digitale
Sviluppo di figurini digitali mediante tavoletta grafica e utilizzo del software stilista per la creazione di collezioni moda.
Modellistica CAD
Progettazione digitale dei pezzi che compongono il capo mediante software CAD dedicato alla moda.
Digitalizzazione cartamodelli
Acquisizione dei modelli cartacei mediante digitalizzatore automatico con macchina fotografica digitale.
Stampa tecnica
Produzione dei modelli e delle dime mediante plotter tecnico dedicato al disegno e al taglio.
Confezione sartoriale
Utilizzo di macchine per cucire elettroniche e taglia & cuci per assemblare i prototipi.
Verifica del prototipo
Assemblaggio e collaudo dei capi sui manichini sartoriali donna regolabili nelle taglie 40–46.
Competenze sviluppate
Le attività permettono di sviluppare competenze nel disegno stilistico, nella modellistica CAD, nella digitalizzazione dei cartamodelli e nella confezione sartoriale.
Gli studenti possono inoltre affrontare la scelta dei tessuti, la preparazione dei modelli, la stampa tecnica, l'assemblaggio del capo e la verifica del prototipo, collegando progettazione digitale e lavorazione pratica.
Disegno del figurino con tavoletta grafica
La tavoletta grafica della postazione docente supporta le attività di disegno stilistico e sviluppo digitale dei figurini.
Il figurino costituisce il punto di partenza per la successiva trasformazione dell'idea in cartamodello e capo di abbigliamento.
Software stilista per collezioni moda
La dotazione comprende un software stilista dedicato utilizzabile nelle attività di creazione e sviluppo delle collezioni.
Gli studenti possono collegare il disegno creativo alle successive fasi tecniche di progettazione del capo.
Software CAD per modellistica moda
Il software CAD per moda permette di sviluppare digitalmente i pezzi necessari alla costruzione del capo.
Le attività consentono di passare dall'analisi del figurino alla preparazione del cartamodello che verrà successivamente utilizzato nella confezione.
Digitalizzazione dei cartamodelli cartacei
Il laboratorio comprende un digitalizzatore automatico con macchina fotografica digitale per l'acquisizione dei modelli cartacei.
La digitalizzazione permette di trasferire il cartamodello nel flusso di lavoro informatico e proseguire le operazioni di sviluppo attraverso gli strumenti CAD.
Plotter tecnico per modelli e dime
Il plotter tecnico per disegno e taglio dime completa la fase di preparazione dei modelli.
Gli studenti possono utilizzare i file sviluppati nel sistema CAD per produrre gli elementi necessari alle successive attività di confezione.
16 workstation grafiche per gli studenti
Il laboratorio comprende 16 workstation grafiche complete di monitor dedicate alle postazioni allievo.
Le postazioni supportano le attività informatiche necessarie alla progettazione, allo sviluppo dei modelli e alla gestione dei progetti digitali.
Postazione docente per progettazione e condivisione
La postazione docente integra workstation grafica, tavoletta grafica, software CAD moda e software stilista.
Monitor interattivo e document camera da 8 MP consentono di condividere disegni, dettagli e attività con l'intera classe.
Document camera per analizzare disegni e dettagli
La document camera da 8 MP permette di visualizzare e condividere elementi grafici e dettagli delle attività svolte.
Lo strumento affianca il monitor interattivo durante le spiegazioni e l'analisi collettiva dei lavori.
Stampa dei materiali didattici e progettuali
La postazione docente comprende una stampante multifunzione laser a colori.
La dotazione può essere utilizzata per la gestione dei materiali collegati alle attività didattiche e ai progetti sviluppati nel laboratorio.
Piattaforma per contenuti e didattica digitale
La configurazione comprende una piattaforma di apprendimento per la gestione dei contenuti e della didattica digitale.
Le attività prevedono il salvataggio e la condivisione dei progetti attraverso strumenti digitali.
Macchine per cucire elettroniche
Il laboratorio dispone di 2 macchine per cucire elettroniche destinate alle attività pratiche di confezione.
Gli studenti possono utilizzarle per assemblare i pezzi precedentemente sviluppati attraverso il percorso di modellistica.
Taglia & cuci per la confezione
La dotazione comprende 2 macchine taglia & cuci per le prove pratiche di confezione.
Le attività permettono di integrare la progettazione del modello con le operazioni necessarie alla realizzazione fisica del capo.
Manichini sartoriali regolabili
Sono previsti 2 manichini sartoriali donna regolabili nelle taglie 40–46.
I manichini vengono utilizzati per l'assemblaggio, la verifica e il collaudo del prototipo realizzato durante le esercitazioni.
Scelta dei tessuti per il modello progettato
Tra gli obiettivi del percorso rientra la capacità di scegliere o indicare il tessuto idoneo al modello progettato.
Gli studenti possono inoltre affrontare la valutazione delle caratteristiche merceologiche di base dei materiali tessili.
Modellistica artigianale e industriale di base
Le attività collegano la modellistica artigianale e industriale di base agli strumenti digitali presenti nel laboratorio.
Il percorso permette di confrontare l'elaborazione tradizionale del modello con la sua gestione e trasformazione attraverso sistemi CAD.
Dal cartamodello al tessuto
Dopo l'analisi del figurino, gli studenti sviluppano i cartamodelli dei capi graficamente o con il supporto del computer.
I modelli vengono quindi utilizzati nelle successive attività di confezione su tessuto fino alla realizzazione del prototipo.
Banchi per le postazioni informatiche
La configurazione comprende 8 banchi canalizzabili da 180x80 cm dedicati alle postazioni informatiche.
Le postazioni sono completate da 16 poltroncine su ruote per le attività digitali degli studenti.
Banchi per lavorazioni sartoriali
Le attività pratiche vengono supportate da 6 banchi da lavoro sartoriale da 200x75 cm h88.
La dotazione comprende inoltre 6 sgabelli elevabili a gas destinati alle postazioni operative.
Rete LAN per le postazioni del laboratorio
L'infrastruttura comprende un cablaggio strutturato per 20 postazioni LAN.
La rete è gestita attraverso un armadio rack da 19” a parete 9U con switch/router 24 porte, dotato di connessioni 1G RJ45 e 2 SFP+ 10G.
Alimentazione elettrica delle postazioni
Il laboratorio comprende un quadro di alimentazione elettrica in aula e 20 punti presa dedicati alle postazioni operative.
L'infrastruttura supporta le workstation, la postazione docente e le altre attrezzature previste nella configurazione.
Componenti del laboratorio
| Q.tà | Descrizione |
|---|---|
| Postazione docente | |
| 1 | Monitor interattivo |
| 1 | PC workstation grafica |
| 1 | Tavoletta grafica |
| 1 | Software CAD per moda e software stilista dedicato |
| 1 | Document camera 8 MP per la visualizzazione e condivisione di disegni e dettagli |
| 1 | Stampante multifunzione laser a colori |
| 1 | Piattaforma di apprendimento per gestione contenuti e didattica digitale |
| Postazioni allievo | |
| 16 | Workstation grafiche complete di monitor |
| 17 | Licenze Office Professional Plus 2024 a uso perpetuo |
| Attrezzature moda | |
| 1 | Digitalizzatore automatico con macchina fotografica digitale per l'acquisizione dei modelli cartacei |
| 1 | Plotter tecnico per disegno e taglio dime |
| 2 | Macchine per cucire elettroniche per prove pratiche di confezione |
| 2 | Taglia & cuci per prove pratiche di confezione |
| 2 | Manichini sartoriali donna regolabili taglie 40–46 |
| Arredi | |
| 1 | Cattedra docente angolare con poltroncina su ruote |
| 8 | Banchi canalizzabili per postazioni informatiche da 180x80 cm |
| 16 | Poltroncine su ruote |
| 6 | Banchi da lavoro sartoriale 200x75 cm h88 |
| 6 | Sgabelli elevabili a gas |
| 1 | Armadio metallico con ante scorrevoli in vetro per la conservazione di materiali e prototipi |
| Impianti | |
| 1 | Quadro di alimentazione elettrica in aula |
| 20 | Punti presa elettrica dedicati alle postazioni operative |
| 1 | Armadio rack da 19” a parete 9U con switch/router 24 porte (1G RJ45 + 2 SFP+ 10G) |
| 20 | Postazioni LAN ad alte prestazioni tramite cablaggio strutturato |
Domande sul laboratorio
Quali fasi della realizzazione di un capo possono essere affrontate?
Il laboratorio permette di lavorare su figurino, modellistica CAD, digitalizzazione del cartamodello, stampa tecnica, confezione e verifica del prototipo.
È possibile digitalizzare cartamodelli già realizzati su carta?
Sì. La configurazione comprende un digitalizzatore automatico con macchina fotografica digitale per l'acquisizione dei modelli cartacei.
Il laboratorio comprende strumenti per la confezione sartoriale?
Sì. Sono previste 2 macchine per cucire elettroniche, 2 taglia & cuci e 2 manichini sartoriali donna regolabili taglie 40–46.
Quante postazioni grafiche sono disponibili per gli studenti?
La configurazione comprende 16 workstation grafiche complete di monitor dedicate alle attività degli allievi.
Da oltre 30 anni la SIAD srl è specializzata nella progettazione e realizzazione di laboratori didattici tecnici e scientifici per il mondo scuola. Scopri tutte le soluzioni didattiche innovative. Arredo scolastico, monitor interattivo, robotica educativa e coding, software didattico, notebook, tablet, pc desktop, visore per realtà virtuale e aumentata, drone, schede programmabili, elettronica educativa, stampante 3D, plotter e altri strumenti per Fab Lab, laboratori STEM, laboratorio di automazione, laboratorio di elettronica, laboratorio di educazione ambientale, laboratorio di agraria, laboratorio di chimica, laboratorio di biologia, laboratori di fisica, laboratorio artistico, laboratorio musicale, laboratorio linguistico, laboratorio multimediale e molto altro.
La nostra mission
Promuovere e introdurre le tecnologie didattiche a servizio degli studenti ed educatori, supportandoli nei progetti, nella realizzazione e nell’evoluzione della scuola del futuro.
