LABORATORI DI SETTORE
(SCUOLA SUPERIORE)
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Laboratorio di pneumatica ed elettropneumatica AVANZATO
cod. MePA:
SIADLAB4493
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139000,00 €
IVA esclusa
Il laboratorio permette di progettare, realizzare e testare sistemi pneumatici, elettro-pneumatici e oleodinamici integrati con PLC e bracci robotici. Gli studenti possono montare circuiti, programmare sequenze automatizzate, regolare pressione e flusso e verificare il comportamento di valvole, cilindri, sensori e attuatori. Le attività comprendono anche diagnosi dei guasti, manutenzione e sperimentazione di circuiti oleodinamici di potenza e controllo.
In sintesi
Circuiti pneumatici ed elettro-pneumatici
Diciotto trainer permettono di progettare, montare e analizzare circuiti basati su componenti pneumatici e controlli elettrici.
PLC e robotica
Nove PLC, nove notebook e due kit con braccio robotico supportano la programmazione e il controllo dei processi automatizzati.
Oleodinamica
Il trainer di idraulica consente di sperimentare circuiti di potenza e controllo con valvole, cilindri, regolatori e accumulatore.
Automazione pneumatica, elettro-pneumatica e oleodinamica
Il laboratorio riproduce processi di automazione basati sull’impiego dell’aria compressa, sul controllo elettrico dei componenti e sull’uso di circuiti oleodinamici. Gli studenti possono analizzare le variabili fisiche e meccaniche coinvolte, quindi applicarle alla progettazione e alla verifica dei sistemi.
I trainer pneumatici ed elettro-pneumatici consentono di studiare pressione, portata, attuazione e sequenze di comando. Le esercitazioni includono filtro dell’aria, regolatori di pressione e di flusso, cilindri a semplice e doppio effetto, componenti logici ed elettrovalvole monostabili e bistabili 3/2 e 5/2.
Il trainer di idraulica per oleodinamica amplia l’analisi ai circuiti di potenza e controllo. I kit di robotica permettono inoltre di programmare bracci robotici e di collegare l’attuazione ai processi automatizzati.
Obiettivi didattici
- Comprendere il funzionamento dei sistemi pneumatici, elettro-pneumatici e oleodinamici.
- Analizzare le variabili fisiche e meccaniche coinvolte nei circuiti di automazione.
- Progettare, realizzare e testare circuiti utilizzando componenti reali.
- Misurare e regolare pressione e flusso.
- Configurare cilindri a semplice e doppio effetto.
- Utilizzare elettrovalvole monostabili e bistabili 3/2 e 5/2.
- Integrare sensori, controlli elettrici e componenti pneumatici.
- Programmare PLC per monitorare e regolare i processi dei trainer.
- Programmare un braccio robotico per processi automatizzati.
- Sperimentare circuiti oleodinamici di potenza e controllo.
- Analizzare e diagnosticare guasti negli impianti.
- Ottimizzare il funzionamento dei sistemi di automazione.
Attività ed esperienze didattiche
Circuiti pneumatici
Progettazione e montaggio di circuiti per studiare regolazione dell’aria, componenti logici e comando degli attuatori.
Circuiti elettro-pneumatici
Integrazione di elettrovalvole, sensori e controlli elettrici per realizzare sequenze di automazione.
Programmazione PLC
Sviluppo di software per monitorare, comandare e regolare i processi dei trainer elettro-pneumatici.
Automazione robotica
Programmazione dei bracci robotici per eseguire operazioni inserite nei processi automatizzati.
Circuiti oleodinamici
Sperimentazione di configurazioni di potenza e controllo con valvole, cilindri, accumulatori e regolatori di flusso.
Diagnostica e manutenzione
Analisi dei circuiti, identificazione dei guasti e ottimizzazione del funzionamento dei sistemi di automazione.
Competenze sviluppate
Le attività sviluppano competenze nella progettazione, nel montaggio e nel collaudo dei circuiti di automazione. Gli studenti imparano a riconoscere i componenti, interpretarne il comportamento e verificare le relazioni tra pressione, flusso e movimento degli attuatori.
L’impiego di PLC, notebook e bracci robotici permette di integrare la programmazione con il controllo pneumatico ed elettro-pneumatico. Le prove di diagnostica e manutenzione favoriscono l’individuazione dei guasti e la definizione degli interventi necessari a ottimizzare il sistema.
Controllo PLC e integrazione robotica
I nove PLC vengono integrati con i trainer per impianti elettro-pneumatici. Attraverso i notebook, gli studenti possono sviluppare e applicare software destinati a monitorare e regolare i processi delle unità.
I due kit per la robotica di automazione introducono la programmazione dei bracci robotici. Le attività consentono di collegare movimenti e sequenze del robot alle logiche studiate nell’ambito dell’automazione industriale.
L’insieme di PLC, trainer e kit robotici permette di analizzare il rapporto tra comando elettronico, attuazione pneumatica e movimento automatizzato.
Componenti del laboratorio
La configurazione è progettata per ospitare fino a 24 studenti.
| Q.tà | Descrizione |
|---|---|
| 9 | Trainer per impianti pneumatici |
| 9 | Trainer per impianti elettro-pneumatici |
| 5 | Compressori indispensabili per il funzionamento delle due unità di training precedenti |
| 9 | PLC da integrare ai trainer per impianti elettro-pneumatici, per sviluppare e applicare software utili a monitorare e regolare i processi |
| 9 | PC notebook per la comunicazione tra trainer e PLC |
| 1 | Trainer di idraulica per oleodinamica, dedicato alla sperimentazione di circuiti oleodinamici di potenza e controllo |
| 2 | Kit per la robotica di automazione con braccio robotico |
| Arredi | |
| 4 | Isole allievi bifronte da laboratorio, ciascuna predisposta per ospitare fino a 6 studenti |
| 1 | Sgabelli |
| 1 | Cattedra docente |
Elementi pneumatici ed elettro-pneumatici
- Filtro dell’aria e regolatore di pressione.
- Regolatore di flusso.
- Cilindri a semplice e doppio effetto.
- Componenti logici.
- Elettrovalvole monostabili e bistabili 3/2 e 5/2.
- Finestrini di fine corsa.
- Controlli elettrici.
Sperimentazioni di idraulica per oleodinamica
- Valvola di controllo massimo e cilindro.
- Valvole a 2 vie per il controllo del cilindro.
- Valvole a 2-3 vie per il controllo del cilindro.
- Valvole a 4 vie per il controllo del cilindro.
- Regolatore di flusso bidirezionale.
- Controllori di flusso unidirezionale.
- Valvole di non ritorno.
- Controllo in serie dei cilindri.
- Valvole di sequenza.
- Accumulatore e valvola di non ritorno.
- Riduttore e valvola manuale.
- Regolatore compensato.
- Valvola di commutazione.
Domande sul laboratorio
Quali sistemi di automazione possono essere studiati?
Il laboratorio integra sistemi pneumatici, elettro-pneumatici e oleodinamici, controllo PLC e programmazione di bracci robotici.
Come vengono utilizzati i PLC?
I PLC vengono collegati ai trainer elettro-pneumatici per sviluppare software dedicati al comando, al monitoraggio e alla regolazione dei processi.
Quali attività sono previste con i bracci robotici?
Gli studenti possono programmare i bracci robotici per eseguire operazioni e sequenze inserite in processi automatizzati.
Quali componenti oleodinamici vengono sperimentati?
Le attività comprendono valvole di controllo e commutazione, valvole a più vie, regolatori di flusso, valvole di non ritorno, cilindri, accumulatore e riduttore.
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