LABORATORI DI SETTORE
(SCUOLA SUPERIORE)
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Laboratorio di simulazione di volo BASE
cod. MePA:
SIADLAB5197
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28263,00 €
IVA esclusa
Il Laboratorio di simulazione di volo BASE permette agli studenti di esercitarsi su pilotaggio, navigazione aerea, gestione dei controlli di bordo e procedure di volo attraverso un simulatore professionale e una postazione con visualizzazione panoramica. Le attività comprendono decollo, volo, atterraggio, pianificazione delle rotte, scenari meteorologici avversi e gestione delle emergenze. La postazione docente e il monitor interattivo supportano inoltre l'analisi e la revisione delle sessioni svolte.
In sintesi
Pilotaggio e procedure di volo
Il simulatore permette esercitazioni su decollo, volo, atterraggio e gestione dei controlli di bordo in scenari variabili.
Navigazione ed emergenze
Le attività comprendono pianificazione delle rotte, navigazione aerea, condizioni meteorologiche avverse e gestione di situazioni di emergenza.
Visualizzazione panoramica
Tre monitor curvi completano la postazione di simulazione per offrire una visualizzazione immersiva dell'ambiente di volo.
Addestramento al pilotaggio in ambiente simulato
La postazione con simulatore di volo professionale consente di esercitarsi sulle principali fasi operative, dal decollo al volo fino all'atterraggio. Gli studenti possono acquisire familiarità con controlli, strumenti di bordo e procedure aeronautiche operando in un ambiente simulato.
Le esercitazioni possono essere svolte in scenari variabili e comprendono anche condizioni meteorologiche avverse e situazioni di emergenza. Questo permette di affrontare differenti condizioni operative e di allenare la capacità di prendere decisioni durante la simulazione.
La workstation supporta l'ambiente di simulazione, mentre i tre monitor curvi ampliano la visualizzazione dello scenario di volo e rendono più immersiva l'esecuzione delle esercitazioni.
Obiettivi didattici
- Comprendere i principi del volo e della navigazione aerea.
- Sviluppare competenze pratiche nell'uso dei simulatori di volo e delle strumentazioni aeronautiche.
- Simulare scenari di volo realistici per esercitarsi sulle procedure standard e sulle situazioni di emergenza.
- Acquisire familiarità con la gestione dei controlli di bordo e la comunicazione in volo.
- Allenare la capacità di problem solving in situazioni operative complesse.
Attività ed esperienze didattiche
Decollo, volo e atterraggio
Addestramento alle diverse fasi del volo attraverso scenari variabili e sessioni di simulazione riproducibili.
Meteo avverso ed emergenze
Simulazione di condizioni meteorologiche avverse e attività dedicate alla gestione delle emergenze durante il volo.
Strumenti di bordo
Utilizzo della strumentazione aeronautica e familiarizzazione con i sistemi e i controlli presenti nella postazione di simulazione.
Navigazione e rotte aeree
Esercitazioni di navigazione aerea, pianificazione e gestione delle rotte attraverso scenari di volo simulati.
Coordinamento e comunicazione
Attività dedicate al coordinamento operativo e alla comunicazione durante le esercitazioni di volo.
Analisi delle sessioni
Revisione delle sessioni di volo tramite il monitor interattivo e osservazione delle esercitazioni con feedback in tempo reale.
Competenze sviluppate
Le attività permettono di acquisire familiarità con pilotaggio, navigazione, controlli di bordo e procedure aeronautiche, utilizzando un ambiente di simulazione nel quale affrontare differenti condizioni operative.
Le esercitazioni dedicate agli scenari meteorologici avversi e alle emergenze favoriscono inoltre lo sviluppo della capacità di affrontare situazioni operative complesse, mentre la pianificazione delle rotte e le attività di coordinamento completano il percorso di simulazione.
Navigazione, controlli di bordo e gestione degli scenari
Una parte centrale delle esercitazioni riguarda la navigazione aerea e la pianificazione delle rotte. Gli studenti possono utilizzare la simulazione per affrontare le diverse fasi del percorso e acquisire familiarità con la gestione degli strumenti e dei controlli di bordo.
Gli scenari variabili permettono di modificare le condizioni operative e di svolgere esercitazioni dedicate alle procedure standard, alle condizioni meteorologiche avverse e alle emergenze.
Le sessioni possono essere successivamente analizzate e revisionate attraverso il monitor interattivo, offrendo un supporto alla verifica delle attività svolte durante la simulazione.
Il laboratorio concentra le attività su decollo, volo, atterraggio, navigazione, strumenti di bordo, pianificazione delle rotte, comunicazione ed emergenze, utilizzando un simulatore professionale con visualizzazione panoramica e strumenti per la revisione delle sessioni.
Postazione docente e revisione delle esercitazioni
La postazione docente comprende PC workstation, simulatore di volo aggiuntivo, monitor desktop e monitor interattivo. Questa configurazione permette di supportare le attività formative e di analizzare e revisionare le sessioni di volo svolte durante le esercitazioni.
Il monitor interattivo può essere utilizzato per la revisione collettiva delle attività, mentre il simulatore aggiuntivo previsto per il docente supporta la gestione delle esercitazioni.
Componenti del laboratorio
| Q.tà | Descrizione |
|---|---|
| Simulatore di Volo | |
| 1 | Postazione completa con simulatore di volo professionale |
| 1 | PC workstation |
| 3 | Monitor curvi |
| 3 | Supporti a pavimento con mensola per monitor e accessori |
| Postazione Docente | |
| 1 | Banco canalizzabile 160x60x74 cm con poltroncina su ruote |
| 1 | PC workstation |
| 1 | Simulatore di volo aggiuntivo per il docente |
| 1 | Monitor desktop |
| 1 | Monitor interattivo |
| Impianti e Servizi | |
| 1 | Quadro di alimentazione elettrica in aula |
| 3 | Punti di alimentazione elettrica per le postazioni |
| 1 | Armadio rack |
| 1 | Switch gigabit a 16 porte |
| 3 | Punti di rete LAN cablati per connessione stabile |
| 1 | Formazione all'utilizzo delle attrezzature inclusa |
Caratteristiche tecniche
- Postazione completa con simulatore di volo professionale.
- PC workstation.
- 3 monitor curvi per la visualizzazione panoramica.
- 3 supporti a pavimento con mensola per monitor e accessori.
- Postazione docente con banco canalizzabile 160x60x74 cm e poltroncina su ruote.
- PC workstation per la postazione docente.
- Simulatore di volo aggiuntivo per il docente.
- Monitor desktop e monitor interattivo.
- Quadro di alimentazione elettrica in aula.
- 3 punti di alimentazione elettrica per le postazioni.
- Armadio rack.
- Switch gigabit a 16 porte.
- 3 punti di rete LAN cablati.
- Formazione all'utilizzo delle attrezzature inclusa.
Domande sul laboratorio
Quali fasi del volo possono essere simulate?
Le attività prevedono esercitazioni dedicate a decollo, volo e atterraggio in scenari variabili, oltre alla pianificazione e gestione delle rotte aeree.
Il laboratorio consente di simulare emergenze e condizioni meteorologiche avverse?
Sì. Tra le attività sono previste la simulazione di condizioni meteorologiche avverse e la gestione delle emergenze durante le sessioni di volo.
Quali aspetti della navigazione aerea vengono affrontati?
Le esercitazioni comprendono navigazione aerea, utilizzo degli strumenti di bordo, pianificazione delle rotte, coordinamento e comunicazione in volo.
Come vengono analizzate le sessioni di simulazione?
Le sessioni possono essere analizzate e revisionate tramite il monitor interattivo, mentre la postazione docente comprende un simulatore aggiuntivo e gli strumenti necessari per supportare le attività formative.
La nostra mission
Promuovere e introdurre le tecnologie didattiche a servizio degli studenti ed educatori, supportandoli nei progetti, nella realizzazione e nell’evoluzione della scuola del futuro.
