Il laboratorio propone la riproduzione virtuale di una mucca e della sua anatomia, per studiare organi e funzioni biologiche del bovino in modo dettagliato. Il modello tridimensionale è fruibile anche in realtà aumentata, offrendo un’esperienza interattiva e immersiva che facilita la comprensione dei collegamenti tra morfologia, fisiologia, alimentazione, produttività e benessere animale. Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti grazie a diverse modalità di utilizzo: proiezione immersiva su grande schermo anche in configurazione multiscreen, interazione in realtà aumentata con visori AR o tablet, fruizione con visori di realtà virtuale ed elaborazione creativa da PC. Ambiente immersivo in realtà virtuale e aumentata pensato per gli istituti tecnici a indirizzo agraria, agroalimentare e agroindustria, dedicato all’esplorazione dell’anatomia bovina in 3D e all’apprendimento applicato in ambito zootecnico.
La licenza di questa piattaforma è rilasciata senza limiti di durata.
Obiettivi Didattici
- esplorare in dettaglio l’anatomia bovina in 3d;
- collegare aspetti morfologici e fisiologici all’alimentazione e alla produttività;
- favorire l’apprendimento visivo e pratico in ambito zootecnico;
- fornire supporto realistico allo studio di anatomia, patologie e allevamento;
- stimolare la riflessione sulla salute animale e sul benessere zootecnico.
Esempi di esercitazioni pratiche
- navigazione del modello 3d e identificazione delle principali strutture anatomiche del bovino;
- studio dei diversi apparati del bovino (digestivo, respiratorio, circolatorio, muscolare, scheletrico);
- inserimento di hotspot audio e testuali nella vista immersiva per arricchire il modello 3d con contenuti esplicativi;
- riflessione in classe sui fabbisogni alimentari a partire dalla fisiologia dell’animale;
- attività interdisciplinari che collegano zootecnia, biologia, veterinaria e scienze agrarie.
Modalità di svolgimento
- Fase 1 – introduzione e visione guidata del modello: presentazione in aula del laboratorio, del modello bovino in 3d e delle principali strutture anatomiche da osservare.
- Fase 2 – navigazione autonoma e identificazione delle strutture anatomiche: esplorazione autonoma o a piccoli gruppi del modello 3d in realtà virtuale e aumentata, con identificazione delle strutture anatomiche.
- Fase 3 – approfondimenti tematici e personalizzazione dei contenuti: inserimento di hotspot testuali, audio, video e immagini per arricchire il modello, con approfondimenti su apparati, funzioni biologiche, alimentazione e patologie.
- Fase 4 – restituzione con presentazioni multimediali: realizzazione di presentazioni multimediali da parte degli studenti per illustrare anatomia, apparati, collegamenti con alimentazione, benessere animale e gestione dell’allevamento.
Output finale
Al termine del percorso gli studenti producono un modello 3d personalizzato della mucca, costruito e arricchito durante l’esperienza in realtà virtuale e aumentata con contenuti multimediali, descrittivi ed esplicativi. L’elaborato finale può essere utilizzato come supporto didattico per lo studio dell’anatomia bovina, delle patologie, dell’alimentazione e delle modalità di allevamento.
HARDWARE NECESSARIO (non inclusi) - ALEMNO UNO TRA:
- visori VR (Meta);
- PC o notebook;
- proiettore o LIM per visione condivisa.
