Geotecnica 3D experience è un laboratorio in realtà virtuale pensato per l’articolazione Geotecnico degli istituti tecnici a indirizzo “Costruzioni, Ambiente e Territorio”, che guida gli studenti nelle attività di analisi del terreno, progettazione delle fondazioni e stabilizzazione del suolo. L’ambiente laboratoriale è interamente ricostruito in 3D e permette di osservare e modificare in modo interattivo i parametri geotecnici principali. Gli studenti possono intervenire su variabili come tipologia di terreno, umidità, densità, profondità di intervento, materiali utilizzati e carichi applicati, esplorando in tempo reale le conseguenze delle scelte progettuali sulla risposta del suolo. Il laboratorio affronta tre aree tematiche principali: l’analisi del suolo, la progettazione delle fondazioni e la stabilizzazione del terreno. Ogni area è supportata da un’interfaccia VR dedicata, con pannelli interattivi, grafici, tabelle e indicatori che restituiscono valori come resistenza, capacità portante e stabilità, favorendo una comprensione visiva dei fenomeni geotecnici. L’esperienza immersiva consente allo studente di integrare la teoria con situazioni applicative, simulando interventi geotecnici completi e confrontando diverse soluzioni operative. Il laboratorio si presta anche a lavori di gruppo, in cui le scelte progettuali vengono discusse e motivate, stimolando il ragionamento tecnico e la collaborazione.
La licenza di questa piattaforma è rilasciata senza limiti di durata.
Obiettivi Didattici
- comprendere i principi fondamentali della geotecnica;
- riconoscere le proprietà dei diversi tipi di suolo e la loro risposta a sollecitazioni;
- progettare fondazioni adeguate al contesto geotecnico simulato;
- valutare l’efficacia degli interventi di stabilizzazione del terreno;
- rafforzare la connessione tra teoria tecnica e applicazione progettuale.
Esempi di esercitazioni pratiche
- comprensione del comportamento del terreno modificando parametri come densità e umidità;
- configurazione e test di una fondazione su differenti substrati simulati;
- confronto tra diverse tecniche di consolidamento e analisi dei loro effetti sul suolo;
- lettura e interpretazione di grafici, tabelle e indicatori restituiti dall’ambiente VR;
- discussione collettiva su strategie operative nel campo geotecnico a partire dalle simulazioni svolte.
Modalità di svolgimento
- Fase 1 – esplorazione guidata dell’ambiente immersivo: introduzione al laboratorio e navigazione guidata nell’ambiente 3D, con presentazione delle aree dedicate ad analisi del suolo, fondazioni e stabilizzazione.
- Fase 2 – configurazione dei parametri geotecnici: impostazione dei parametri di terreno, carichi e tipologia di fondazione da parte degli studenti, con osservazione immediata delle variazioni nella simulazione.
- Fase 3 – analisi dei dati restituiti in tempo reale: lettura di grafici, tabelle e indicatori generati dalla piattaforma, con spiegazione del docente e collegamento ai modelli teorici.
- Fase 4 – sintesi e confronto tra le soluzioni progettuali: preparazione di una presentazione multimediale che documenta progetto, parametri impostati, risultati ottenuti e riflessione tecnica, con confronto tra i gruppi di studenti.
Output finale
Output finale del laboratorio è la simulazione completa di un intervento geotecnico all’interno dell’ambiente virtuale, in cui lo studente ha configurato i parametri del terreno, progettato il sistema di fondazione più adatto e sperimentato tecniche di stabilizzazione. Il lavoro è accompagnato da una restituzione multimediale che documenta le scelte progettuali, l’analisi dei dati restituiti in tempo reale e una riflessione tecnica sui risultati ottenuti.
HARDWARE NECESSARIO (non inclusi) - ALMENO UNO TRA:
- visori VR (Meta);
- PC o notebook;
- proiettore o LIM per visione condivisa.