Il laboratorio riproduce idealmente una officina meccanica ed è dedicato alle moderne versioni del motore automobilistico: a combustione, ibrido ed elettrico. I modelli tridimensionali dei motori sono fruibili in realtà aumentata e, grazie a visori dedicati, possono essere visualizzati al centro dell’aula. Nella versione in realtà virtuale i motori sono dotati di informazioni interattive che compongono una vera e propria manualistica per il funzionamento e la manutenzione. Tutte le informazioni sono editabili da parte dei docenti e degli studenti, permettendo di aggiornare, integrare e contestualizzare i contenuti tecnici in base al percorso formativo dell’istituto. L’ambiente laboratoriale consente lo studio comparativo dei diversi motori, favorendo la comprensione delle caratteristiche strutturali e funzionali e delle principali operazioni di manutenzione ordinaria e straordinaria. Gli studenti possono esplorare le differenze tra le tre tipologie di propulsione e rafforzare le proprie competenze operative in un contesto sicuro e controllato.
La licenza di questa piattaforma è rilasciata senza limiti di durata.
Obiettivi Didattici
- esplorare le caratteristiche strutturali e funzionali dei diversi motori automobilistici;
- comprendere le principali operazioni di manutenzione ordinaria e straordinaria;
- sviluppare autonomia operativa attraverso strumenti immersivi e interattivi;
- rafforzare la capacità di lettura tecnica e aggiornamento dei contenuti;
- integrare conoscenze teoriche e operative attraverso l’analisi di modelli 3d.
Esempi di esercitazioni pratiche
- esplorazione immersiva dei modelli dei motori a combustione, ibridi ed elettrici;
- attivazione di hotspot informativi e visualizzazione guidata dei contenuti;
- personalizzazione da parte dello studente degli hotspot multimediali nei modelli;
- discussione tecnica in aula sulle differenze funzionali e manutentive tra i tre motori.
Modalità di svolgimento
- Fase 1 – introduzione teorica: panoramica sulle tre tipologie di motore e relative tecnologie;
- Fase 2 – esplorazione immersiva: utilizzo dei visori e dei tablet per visualizzare i modelli 3d in aula;
- Fase 3 – interazione didattica: attivazione e personalizzazione degli hotspot con contenuti tecnici;
- Fase 4 – sintesi condivisa: presentazione e confronto delle personalizzazioni effettuate dagli studenti.
Output finale
Output finale del laboratorio è un percorso immersivo dedicato allo studio comparativo dei principali motori automobilistici, arricchito da hotspot interattivi personalizzati dagli studenti. L’ambiente consente di esplorare in modo guidato le funzionalità e le operazioni di manutenzione attraverso contenuti aggiornabili e adattabili al livello della classe.
HARDWARE NECESSARIO (non inclusi) - ALMENO UNO TRA:
- visori VR (Meta);
- PC o notebook;
- proiettore o LIM per visione condivisa.
