Piattaforma che integra Intelligenza Artificiale e Realtà Virtuale per l’apprendimento del linguaggio tecnico legato alle discipline sportive (atletica, volley, basket, calcio, nuoto e ginnastica artistica).
Attraverso un Glossario Immersivo, gli studenti esplorano ambienti sportivi (stadi, impianti, palestre), strumentazioni e gesti atletici delle principali discipline. Ogni ambiente 3D contiene punti interattivi con termini tecnici fruibili in forma scritta, visiva e parlata, sia in italiano che in inglese.
L’esperienza è arricchita da video clip contestuali che rendono l’apprendimento altamente realistico. Inoltre, la presenza di sintesi vocale e supporto visivo rende il laboratorio adatto anche a studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
Un secondo modulo introduce la conversazione immersiva con un avatar AI: tramite microfono e altoparlante, gli studenti realizzano dialoghi guidati che simulano situazioni reali, come l’orientamento in una struttura sportiva, la descrizione di strumenti e tecniche, o l’interazione riguardante regolamenti e punteggi.
La licenza di questo laboratorio VR è rilasciata senza limiti di durata.
Possibilità di integrare una disciplina sportiva aggiuntiva (opzionale e su richiesta).
Obiettivi Didattici
- acquisire la terminologia tecnica dello sport in italiano e inglese;
- comprendere l’uso del linguaggio specifico in contesti pratici e professionali;
- sviluppare competenze comunicative attraverso la realtà virtuale e l’AI conversazionale;
- favorire inclusione e accessibilità per studenti con DSA grazie al supporto multimodale;
- collegare le conoscenze linguistiche a situazioni reali di ambito sportivo.
Esempi di esercitazioni pratiche in classe
- esplorazione immersiva di ambienti sportivi 3D con glossario interattivo;
- identificazione e descrizione delle attrezzature sportive in italiano e inglese;
- visione di clip multimediali sui gesti atletici e loro spiegazione tecnica;
- dialoghi con avatar AI per simulare regolamenti e competizioni;
- role-play di interazioni in ambienti sportivi professionali.
Modalità di svolgimento
- Fase 1 – Glossario immersivo: esplorazione degli ambienti e acquisizione dei termini;
- Fase 2 – Apprendimento multimediale: utilizzo di hotspot con supporto testuale, audio e video;
- Fase 3 – Conversazione immersiva: interazione con avatar AI in scenari realistici;
- Fase 4 – Sintesi e valutazione: verifica delle competenze linguistiche acquisite in contesto sportivo.
Output finale del laboratorio
Simulazione completa in realtà virtuale e conversazione con avatar AI, che consente agli studenti di padroneggiare la microlingua dello sport in contesti operativi reali e multilingua, con particolare attenzione alla comunicazione professionale.
HARDWARE RICHIESTI E RACCOMANDATI (non inclusi)
- personal computer o notebook;
- visore VR/AR (Meta);
- LIM o proiettore per esplorazione collettiva in classe;
- tablet per AR;
- adattamento flessibile allo spazio didattico.
Per maggiori informazioni consultare il sito ufficiale:
https://www.carraro-lab.com/2025/09/23/laboratori-digitali-per-i-licei-a-indirizzo-sportivo/
