Laboratorio didattico pensato per gli indirizzi amministrazione, finanza e marketing degli istituti tecnici, dedicato alla creazione di cataloghi virtuali in realtà aumentata e realtà virtuale per simulare strategie di marketing digitale. La metodologia laboratoriale abilita gli studenti alla realizzazione di cataloghi di prodotti in AR e VR relativi a diversi settori: immobiliare, punti vendita, ospitalità, prodotti manifatturieri B2B e B2C per tutte le categorie merceologiche. Il laboratorio può essere adattato anche per gli istituti professionali dell’indirizzo “servizi commerciali” con opzione “promozione commerciale e pubblicitaria”, integrandosi con le attività di comunicazione e vendita in chiave digitale. Si adatta agli spazi di apprendimento esistenti attraverso diverse modalità di utilizzo: proiezione immersiva su grande schermo anche in configurazione su tre schermi, interazione in realtà aumentata con visori AR o tablet, fruizione con visori di realtà virtuale ed elaborazione creativa da PC. La didattica è organizzata in modalità creative incrementali che prevedono fruizione di contenuti immersivi esistenti, rielaborazione di contenuti esistenti e creazione e caricamento di nuovi contenuti, con utilizzo cross-device su PC e MAC, tablet con AR e visori VR.
La licenza di questa piattaforma è rilasciata senza limiti di durata.
Obiettivi Didattici
- comprendere il ruolo dei cataloghi digitali nelle strategie di marketing immersivo;
- utilizzare una piattaforma preconfigurata (xr edulab) per creare esperienze interattive ar e vr;
- imparare a personalizzare contenuti in base al target e al settore merceologico;
- sviluppare capacità comunicative nella presentazione di prodotti in ambienti digitali;
- simulare dinamiche commerciali b2b/b2c attraverso contenuti immersivi.
Esempi di esercitazioni pratiche
- esplorazione e analisi di cataloghi ar/vr reali in diversi settori;
- selezione di una categoria merceologica e configurazione del catalogo virtuale;
- inserimento di testi, audio e video per arricchire la presentazione dei prodotti;
- simulazione in classe della vendita o esposizione del catalogo a un potenziale cliente;
- test su dispositivi ar/vr con valutazione dell’esperienza utente;
- confronto tra i progetti realizzati dagli studenti e revisione guidata in aula.
Modalità di svolgimento
- Fase 1 – analisi: esplorazione dei casi d’uso e dei settori applicativi dei cataloghi digitali e immersivi.
- Fase 2 – configurazione: utilizzo della piattaforma xr edulab per personalizzare i cataloghi virtuali in base al settore scelto e al target di riferimento.
- Fase 3 – simulazione: preparazione di un contesto di presentazione commerciale da svolgersi in classe, simulando la proposta del catalogo a un cliente.
- Fase 4 – condivisione: esposizione e fruizione dei cataloghi su dispositivi immersivi (tablet con ar e visori vr) e discussione dei risultati.
Output finale
Output finale del laboratorio è la realizzazione di un catalogo virtuale ar/vr relativo a una linea di prodotti, accessibile da visori e dispositivi mobili. Il contenuto può essere utilizzato come prototipo promozionale o come esercizio di simulazione commerciale all’interno del percorso didattico.
HARDWARE NECESSARIO (non inclusi) - ALEMNO UNO TRA:
- visori VR (Meta);
- PC o notebook;
- proiettore o LIM per visione condivisa.
