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1. studio dettagliato del sistema di trazione in un veicolo 100% elettrico, analizzando la conversione di energia elettrica in energia meccanica in funzione di accelerazione e richiesta di carico;
2. analisi completa della frenata rigenerativa in diversi scenari, valutando il recupero di energia cinetica e il flusso di potenza rigenerata verso la batteria virtuale;
3. valutazione dinamica del comportamento del veicolo simulato lungo cicli di guida realistici (accelerazioni, decelerazioni e velocità costante) in condizioni urbane, extraurbane e autostradali, con analisi dell’efficienza energetica;
4. analisi della relazione coppia–velocità in differenti condizioni operative, studiando la variazione di coppia e velocità in funzione del carico, dell’accelerazione e del tipo di terreno, con rappresentazione della curva caratteristica del motore elettrico;
5. simulazione di tratti in salita per studiare la risposta del sistema di trazione, la coppia aggiuntiva richiesta, l’impatto sui consumi e sull’efficienza del motore;
6. simulazione di tratti pianeggianti per l’analisi del comportamento in regime stazionario e delle prestazioni energetiche a carico costante;
7. simulazione di tratti in discesa e valutazione dell’effetto sul controllo del veicolo e sui sistemi di rigenerazione, analizzando la ricarica della batteria in funzione della pendenza simulata;
8. rappresentazione grafica in tempo reale del profilo del terreno e della sua influenza sul comportamento del veicolo, con aggiornamento dinamico di pendenza, velocità e potenza tramite SCADA;
9. analisi dei consumi di potenza in differenti condizioni mediante il simulatore bidirezionale di batteria, studiando i flussi di energia in trazione e rigenerazione e l’efficienza di conversione;
10. monitoraggio in tempo reale di tutte le principali grandezze operative tramite grafici SCADA interattivi (corrente, tensione, potenza, velocità, coppia del motore).
11. studio del funzionamento combinato tra motore elettrico e motore a combustione in un veicolo ibrido, analizzando la ripartizione di potenza e l’efficienza complessiva in diverse condizioni di guida;
12. visualizzazione e analisi dell’innesto della frizione magnetica sul sistema di trazione principale, osservando la transizione tra i diversi regimi di funzionamento;
13. analisi grafica della trasmissione di coppia durante il processo di innesto, con rappresentazione del comportamento della coppia motrice nel momento in cui il motore a combustione si collega al sistema di trazione;
14. monitoraggio in tempo reale del processo di sincronizzazione automatica tra motore a combustione ed elettrico, studiando velocità, coppia ed efficienza della transizione;
15. valutazione della partecipazione del motore elettrico e del motore a combustione su terreni in salita, pianeggianti e in discesa in modalità automatica, con gestione automatica delle percentuali di contributo;
16. studio dell’innesto dei motori e del controllo della frizione in modalità manuale, sperimentando diverse strategie personalizzate di gestione dell’energia;
17. simulazione di tratti in salita per veicoli ibridi paralleli, analizzando la risposta combinata dei due motori e l’impatto sui consumi;
18. simulazione di tratti in discesa per veicoli ibridi paralleli, studiando la capacità rigenerativa e la gestione dell’energia durante la discesa, inclusa l’interazione tra frenata rigenerativa e disaccoppiamento del motore a combustione;
19. configurazione e analisi della risposta del motore elettrico a brusche accelerazioni, regolando i parametri di sensibilità del pedale e valutando il comportamento del sistema in presenza di richieste di potenza elevate;
20. studio della ricarica della batteria in marcia tramite il trascinamento del motore elettrico da parte del motore a combustione, simulando le modalità tipiche di ricarica nei veicoli ibridi;
21. integrazione e confronto di diverse mappe coppia–velocità del motore a combustione, valutandone l’impatto su efficienza e dinamica del veicolo ibrido;
22. modifica dei parametri di controllo relativi alla partecipazione dei motori, inclusa l’attivazione della modalità generatore a basso stato di carica della batteria e la sensibilità del pedale di accelerazione, per ottimizzare la strategia ibrida;
23. confronto dell’efficienza energetica tra configurazione 100% elettrica e veicolo ibrido parallelo, basato su consumi, autonomia e comportamento dinamico in condizioni reali simulate.
24. simulazione di un processo di ricarica realistico utilizzando un caricatore per veicoli elettrici, riproducendo le fasi di avvio, carica continua e fine carica;
25. collegamento fisico e validazione del collegamento tra caricatore e sistema di trazione, verificando la comunicazione tra i dispositivi e l’attivazione automatica del protocollo di ricarica;
26. misura e analisi dei parametri elettrici durante la ricarica (tensione, corrente di carica, potenza erogata) nelle diverse fasi del processo;
27. valutazione dei tempi di ricarica in funzione della capacità della batteria impostata nel software SCADA, studiando il tempo necessario per raggiungere diversi livelli di carica;
28. analisi dell’influenza del C-Rate sull’efficienza del processo di ricarica, valutando la relazione tra corrente di carica, caratteristiche della batteria e gestione dell’energia
29. visualizzazione simultanea dei risultati da parte di molti studenti tramite proiettore o lavagna interattiva, per l’analisi in tempo reale del processo;
30. utilizzo delle funzioni di Open Control, Multicontrol e controllo in tempo reale per modificare parametri (span, guadagni, termini proporzionali, integrali e derivativi) durante il funzionamento;
31. utilizzo del sistema di controllo da PC con SCADA per realizzare simulazioni industriali realistiche;
32. impiego dell’unità per attività di ricerca applicata su sistemi di trazione elettrica e ibrida;
33. utilizzo dell’unità per corsi di formazione rivolti all’industria e ad altri enti di istruzione tecnica;
34. possibilità di progettare e realizzare ulteriori esercitazioni a cura dell’utente sulla base delle funzionalità disponibili
La nostra mission
Promuovere e introdurre le tecnologie didattiche a servizio degli studenti ed educatori, supportandoli nei progetti, nella realizzazione e nell’evoluzione della scuola del futuro.